№ 3 (2023)

Статті

• ЕФЕКТИ ІНТЕРАКТИВНОГО ЧИТАННЯ КНИГ ПРО РОЗВИТОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

  Абдулкадір Кабадайі

  8-21

  • PDF (English)

• ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ МУЛЬТФІЛЬМІВ НА ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОГЛЯДУ БАТЬКІВ

  Абдулкадір Кабадайі

  22-32

  • PDF (English)

• РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ПРІОРИТЕТНОГО НАПРЯМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ

  Дар’я Супрун

  33-38

  • PDF (English)

• РОБОТА В ЦИФРОВОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ПЛЮСИ І МІНУСИ

  Ірина Михайлівна Опаренюк

  39-43

  • PDF (English)

• ЕНЦИКЛОПЕДІЯ ОБЛІКУ ТА ФІНАНСІВ ЯК ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ НАВЧАННЯ ПРОТЯГОМ ЖИТТЯ

  Яан Альвер, Лехте Альвер

  44-52

  • PDF (English)

• ОГЛЯД ПОСЛУГ ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ У ВИЩІЙ ОСВІТІ

  Касим Татліліоглу

  53-62

  • PDF (English)

• МЕТОДИ СТИМУЛЮВАННЯ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УНІВЕРСИТЕТАХ ГРУЗІЇ

  Лія Еліава

  63-73

  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ПРИЙОМУ ОСІБ, ЯКІ ПРОЖИВАЮТЬ НА ТИМЧАСОВО ОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЯХ У ДОНЕЦЬКІЙ ТА ЛУГАНСЬКІЙ ОБЛАСТЯХ, ДЛЯ ЗДОБУТТЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ У НАЦІОНАЛЬНОМУ АВІАЦІЙНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ: ПІДСУМКИ 2022 РОКУ

  Людмила Лахтіонова

  74-89

  • PDF (English)

• ПРОЄКТ KNOWLO, ФІНАНСОВАНИЙ ERASMUS+, ДІДЖИТАЛІЗАЦІЯ В ГЛОБАЛЬНОМУ КОНТЕКСТІ В ОСВІТІ З ТОЧКИ ЗОРУ ВЧИТЕЛЯ

  Мудассір Арафат

  90-104

  • PDF (English)

• ПЕРЕВАГИ МІСЦЕВОГО ЗАСТОСУВАННЯ ГІАЛУРОНОВОЇ КИСЛОТИ ДЛЯ ЯКОСТІ ШКІРИ ТА ОЗНАКИ СТАРІННЯ ШКІРИ

  Мудассір Арафат

  105-119

  • PDF (English)

• НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА В ОСВІТНІЙ ПРОГРАМІ «АВТОМОБІЛЬНИЙ ТРАНСПОРТ»

  Олександр Диха, Олександр Рудик

  120-129

  • PDF (English)

• SOLIDWORKS ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ЗАСІБ ДОСЛІДЖЕННЯ АВТОМОБІЛЬНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ

  Олександр Рудик, Маркіян Барнич, Олександр Олександр , Вадим Щур

  130-141

  • PDF (English)

• ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ СЕРЕД УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ

  Сайданвар Умаров, Фарход Сірожов

  142-146

  • PDF (English)

• ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ CASE-STAD У НАВЧАННІ ХІМІЇ

  Сайданвар Умаров, Фарход Сірожов

  147-152

  • PDF (English)

• ВІРТУАЛЬНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ: ВІТЧИЗНЯНІ РЕАЛІЇ

  Мирослав Євгенійович Андрос

  153-163

  • PDF

• НОВІ ФОРМАТИ КОРПОРАТИВНОГО НАВЧАННЯ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Ольга Баніт

  164-170

  • PDF

• ЩОДО ФОРМУВАННЯ СТАТУТНОГО КАПІТАЛУ В ФЕРМЕРСЬКИХ ГОСПОДАРСТВАХ

  Олена Григорівна Бірюк , Михайло Миколайович Коцупатрий , Валентина Василівна Гливенко

  171-179

  • PDF

• ЖИВОПИС МАРІЇ ПРИМАЧЕНКО ЯК ДЖЕРЕЛО ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

  Інна Григорівна Божко

  180-187

  • PDF

• ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Ірина Борак

  188-194

  • PDF

• АСИНХРОННЕ НАВЧАННЯ. ЩО НАМ ВІДОМО ПРО НЬОГО?

  Галина Брославська

  195-200

  • PDF

• ОСВІТА І НАУКА УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Майя Верголяс , Олександр Верголяс , Олена Брантова

  201-208

  • PDF

• ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

  Олена Волярська, Олена Волик

  209-214

  • PDF

• ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ З НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

  Галина Гайович

  215-223

  • PDF

• ОНЛАЙН-КУРСИ ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ-ІНЖЕНЕРІВ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ

  Тетяна Говорун , Олена Білоус , Христина Берладір , Kирило Ханюков , Віталій Варакін

  224-233

  • PDF

• ДОСВІД ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАОЧНОСТІ ПРИ ВИКЛАДАННІ ФІЗИКИ У ВИЩОМУ ВІЙСЬКОВОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

  Вячеслав Головань , Марина Горліченко , Михайло Дроздов

  234-242

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ

  Олена Михайлівна Гомонюк , Мар’яна Іванівна Левко

  243-250

  • PDF

• ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК СУЧАСНИЙ ОСВІТНІЙ ТРЕНД

  Ольга Іванівна Гулай , Шемет Шемет

  251-257

  • PDF

• ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ

  Людмила Гурська

  258-263

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ ІДЕЙ ВАЛЬДОРФСЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ У РІЗНОВІКОВІЙ ГРУПІ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

  Оксана Доманюк

  264-271

  • PDF

• ПРОБЛЕМАТИКА СУТНОСТІ ТА ЗАСОБІВ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВОВОЇ ОСВІТИ НАСЕЛЕННЯ

  Юрій Дмитрович Древаль

  272-278

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ Й ПРОВЕДЕННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ УЧНІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ

  Юлія Есько

  279-286

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Оксана Жизномірська

  287-297

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ІНТРОВЕРСІЇ ЯК ВАЖЛИВОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСОБИСТОСТІ

  Іван Заєць

  298-306

  • PDF

• ДО ПИТАННЯ ПРО ОПТИМАЛЬНІСТЬ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ ДО ЗНО З МАТЕМАТИКИ

  Анатолій Закусило

  307-313

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ПРАЦІВНИКІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

  Тетяна Зінченко

  314-320

  • PDF

• КРИЗА РОЗВИТКУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

  Ірина Зубіашвілі

  321-333

  • PDF

• МЕДІАГРАМОТНІСТЬ ЯК СКЛАДНИК ЗМІСТУ ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

  Лідія Іванова

  334-342

  • PDF

• МОНІТОРИНГ ПОТРЕБ ТА ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ НАДАВАТИ ПСИХОСОЦІАЛЬНУ ПІДТРИМКУ УЧНЯМ В УМОВАХ ВІЙНИ

  Ірина Іванюк

  343-348

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ТА ПСИХОЛОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ

  Вадим Кобильченко , Ірина Омельченко

  349-360

  • PDF

• ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

  Галина Ковальчук

  361-367

  • PDF

• КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ НАНОТЕХНОЛОГІВ ДЛЯ СТВОРЕННЯ НАНОМАТЕРІАЛІВ ПОДВІЙНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ

  Сергій Ковачов , Анастасія Попова , Ігор Богданов , Яна Сичікова

  368-376

  • PDF

• ДІТИ З СИНДРОМОМ ДЕФІЦИТУ УВАГИ З ГІПЕРАКТИВНІСТЮ: ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

  Олександр Володимирович Козинець , Олена Литвиненко

  377-383

  • PDF

• ШЛЯХИ ЗМІЦНЕННЯ АВТОРИТЕТУ І СТВОРЕННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ СУЧАСНОГО СПЕЦІАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ НА ПРИКЛАДІ ДІЯЛЬНОСТІ КРИВОРІЗЬКОЇ СПЕЦІАЛЬНОЇ ШКОЛИ «СУЗІР’Я»

  Анатолій Коломоєць , Любов Луценко

  384-393

  • PDF

• СУЧАСНІ МОДЕЛІ РОЗВИТКУ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ

  Михайло Корнійчук

  394-402

  • PDF

• ШЛЯХИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ-ДОСЛІДНИКІВ У ТЕХНІЧНОМУ ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Олена Кофанова , Олексій Кофанов

  403-411

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ СЕРЕДОВИЩА Microsoft Excel ДЛЯ РОЗВ'ЯЗАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗАДАЧ

  Юлія Кравченко , Юлія Попова

  412-421

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ МЕДІАОСВІТНІХ ІГОР У СТРУКТУРІ УРОКІВ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ

  Людмила Лукʼяник

  422-430

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ІНКЛЮЗИВНОГО ПІДХОДУ ЩОДО ПІДГОТОВКИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ З ООП НА ПРИКЛАДІ УНІВЕРСИТЕТУ «УКРАЇНА»

  Ірина Маслянікова , Юліана Герасименко

  431-438

  • PDF

• УДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ НАПРЯМ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВИКЛАДАЧІВ КРЕМЕНЕЦЬОГО МЕДИЧНОГО ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ ІМЕНІ АРСЕНА РІЧИНСЬКОГО

  Тетяна Матійців

  439-443

  • PDF

• ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Алла Мельник

  444-457

  • PDF

• ВПЛИВ СТРЕСУ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ : ПЕРЕДУМОВИ ТА ДЕТЕРМІНАНТИ

  Вікторія Мельник

  458-464

  • PDF

• ЦИФРОВЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК ЗАПОРУКА ЯКІСНИХ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ

  Інна Мельникова , Тетяна Бобирєва

  465-469

  • PDF

• ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ВАРІАНТ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ ГЕОГРАФІЇ В КОЛЕДЖІ

  Інна Мельникова , Денис Бойко

  470-474

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ ЖЕСТОВОЇ МОВИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ У 5-10 КЛАСАХ СПЕЦІАЛЬНОЇ ШКОЛИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ

  Віта Назаренко

  475-480

  • PDF

• СЕРВІСИ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК ЗАСОБИ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДРОЗДІЛУ НАУКОВОЇ УСТАНОВИ

  Тетяна Новицька , Світлана Іванова , Алла Кільченко

  481-493

  • PDF

• НЕПЕРЕРВНА ОСВІТА ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ ФАХОВОГО РІВНЯ

  Ніна Степанівна Останіна

  494-502

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ДО ТВОРЧОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Наталія Василівна Павлик

  503-514

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИСВІТЛЕННІ ПИТАНЬ КОЛОЇДНОЇ ХІМІЇ

  Людмила Пилипчук , Світлана Волкова , Тетяна Попович

  515-524

  • PDF

• ТЕНДЕНЦІЇ СТИМУЛЮВАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ ДО РОЗВИТКУ НА ОСНОВІ ПРИНЦИПІВ СТАЛОСТІ

  Ольга Попело

  525-530

  • PDF

• АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ТАСК-МЕНЕДЖЕРІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

  Ольга Пуляк , Наталя Мироненко

  531-535

  • PDF

• НЕФОРМАЛЬНА ОСВІТА ДОРОСЛИХ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ

  Радомський Радомський

  536-542

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ВИКЛАДАЧІВ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

  Марина Радченко

  543-551

  • PDF

• САМООСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК НЕОБХІДНА УМОВА ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Алла Самко

  552-556

  • PDF

• НЕПЕРЕРВНІСТЬ ОСВІТИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ООП ЯК ОСНОВА МАЙБУТНІХ УСПІХІВ

  Марія Самойленко , Ніна Левун

  557-563

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ НАУКОВИХ ТА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ НІМЕЧЧИНИ

  Тетяна Іванівна Сергієнко

  564-570

  • PDF

• ПІДГОТОВКА НАНОТЕХНОЛОГІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАСОБАМИ АСИНХРОННОГО НАВЧАННЯ

  Яна Сичікова , Ігор Богданов , Сергій Ковачов , Анастасія Попова

  571-579

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ СИСТЕМИ ОСВІТИ КРАЇНИ МАТЕМАТИКІВ – НІДЕРЛАНДИ

  Віктор Ілліч Сіткар , Степан Вікторович Сіткар

  580-590

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ЗДОБУВАЧА ПІД ЧАС НАВЧАЛЬНОЇ АРХЕОЛОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

  Ірина Скакальська

  591-600

  • PDF

• ІНТЕРАКТИВНИЙ ОНЛАЙН ПОСІБНИК ДЛЯ КОГНІТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА ТА СЛУХАЧА В ПРОЦЕСІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

  Марина Скрипник , Кравчинська Кравчинська , Наталія Волинець

  601-613

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ПРОЦЕСУ МОДЕЛЮВАННЯ ТРАНСПОРТНОГО РУХУ

  В’ячеслав Славич , Анна Славич , Вадим Єльник

  614-619

  • PDF

• СУЧАСНІ ОНЛАЙН-ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ

  Олена Фендьо

  620-632

  • PDF

• УДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 017 ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ ЗАСОБАМИ ФІТНЕСУ СИЛОВОГО СПРЯМУВАННЯ OUTFIT

  Олена Фоменко , Олена Школа , Дмитро Дяченко

  633-638

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ОПІР МАТЕРІАЛІВ» З ВРАХУВАННЯМ ВИМОГ ДУБЛІНСЬКИХ ДЕСКРИПТОРІВ

  Тетяна Фурс , Микола Рябчиков

  639-643

  • PDF

• РОЗРОБКА ТА РЕАЛІЗАЦІЯ СТРАТЕГІІ КОРПОРАЦІЙ: ГЛОБАЛЬНІ ПРИНЦИПИ УПРАВЛІНСЬКОГО ОБЛІКУ

  Валентина Василівна Ходзицька

  644-649

  • PDF

• ВИВЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ПІДВИЩЕННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ У ЗМІШАНОМУ НАВЧАННІ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

  Кай Чжан

  650-661

  • PDF

• ДОСВІД ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Олена Чук

  662-666

  • PDF

• МЕТОДИЧНИЙ СЕРВІС ЗАКЛАДУ – ШЛЯХ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ПЕДАГОГА

  Світлана Іванівна Шеремет , Ольга Володимирівна Килівник

  667-675

  • PDF

• ЗЛІСТЬ ЯК СПОСІБ ВІДОБРАЖЕННЯ «ТРАВМИ ВОЛОДІННЯ» В МЕТОДІ ПСИХОТЕРАПІЇ «Я-РЕКОНСТРУКЦІЯ»

  Олена Яригіна , Павленко Павленко

  676-684

  • PDF