актуальні проблеми в системі освіти; загальноосвітній заклад середньої освіти; доуніверситетська підготовка; заклад вищої освіти
Повернутися до подробиць статті ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ Й ПРОВЕДЕННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ УЧНІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ Завантажити Завантажити PDF