№ 2 (2009)

Статті

• КОМПЛЕКСНА ОЦІНКА ІЄРАРХІЇ ДУМОК СТУДЕНТІВ – МЕНЕДЖЕРІВ ЩОДО СКЛАДНОСТІ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

  О.М. Рева, О.В. Сіроштан

  1

  • PDF

• ЛЕКСИКОГРАФІЧНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ АВІАЦІЙНОГО ІНЖЕНЕРА

  О.М. Акмалдінова, О.О. Письменна

  5

  • PDF

• ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПОНЯТЬ «СПІЛКУВАННЯ» ТА «КОМУНІКАЦІЯ»

  Н.В. Захарчук

  9

  • PDF

• ЗАСТОСУВАННЯ КОМП'ЮТЕРИЗАЦІЇ У ВИКЛАДАННІ СПЕЦДИСЦИПЛІН В ЛЬОТНОМУ ВУЗІ

  И.Л. Смирнова, В.В. Смирнов

  12

  • PDF

• ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПІЛОТІВ ЦИВІЛЬНОЇ АВІАЦІЇ

  Г.А. Пухальська

  15

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ

  І.А. Колодій

  19

  • PDF

• ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ ДОМАГАНЬ СТУДЕНТІВ НА МНОЖИНІ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ДИСЦИПЛІНИ «МАТЕМАТИКА ДЛЯ ЕКОНОМІСТІВ»

  Д.Л. Марченко

  22

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ КУРСАНТІВ – ПІЛОТІВ ЯК СКЛАДОВОЇ ЇХ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

  Е.В. Задкова

  25

  • PDF

• ПРОФЕСІЙНА КАР’ЄРА ЯК ОДИН ІЗ АСПЕКТІВ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

  Н.М. Проскурка

  28

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

  М.М. Тименко

  32

  • PDF

• ПРОБЛЕМА СУТНОСТІ ЦІННОСТЕЙ У НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

  Л.М. Денисюк

  35

  • PDF

• АДАПТАЦІЯ ДО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ У ВТНЗ 1 КУРСУ, ЯК ОСНОВНА ПРОБЛЕМА ЇХ ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ

  Л.М. Рябокінь

  40

  • PDF

• ВІДПОВІДНІСТЬ КОМПОНЕНТІВ КУЛЬТУРИ ДО КОМПЕТЕНЦІЙ ОСОБИСТОСТІ

  І.В. Ковалинська

  52

  • PDF

• ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ ЕФЕКТИВНОГО МЕНЕДЖЕРА

  Г.М. Кот, О.Ю. Пилипчук

  56

  • PDF

• ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПРИ ПРОХОДЖЕННІ ЗБОРІВ У ВІЙСЬКАХ

  В.О. Рахманов

  61

  • PDF

• ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ З КІКБОКСІНГУ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ В СИСТЕМІ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ УНІВЕРСИТЕТУ

  О.Л. Іванов

  65

  • PDF

• ДОСВІД ВНЗ НІМЕЧЧИНИ З УДОСКОНАЛЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ ТА МОЖЛИВОСТІ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ В СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ В УКРАЇНІ

  Л.В. Барановська

  69

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ

  Л.В. Бондар

  73

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Г.М. Кот

  76

  • PDF

• ВИХОВУЄМО ЕСТЕТИЧНО У ВИЩІЙ ШКОЛІ НА ЗАНЯТТЯХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

  С.П. Гринюк

  81

  • PDF

• РОЗВИТОК КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ВНЗ ЯК ЧИННИК ЇХ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ

  Л.В. Доценко

  85

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ – ФУТБОЛІСТІВ У ЗМАГАЛЬНИЙ ПЕРІОД

  М.М. Слободянюк

  89

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЯК ФОРМИ ПРОБЛЕМНОГО МЕТОДУ НАВЧАННЯ У ВНЗ

  О.М. Свириденко

  92

  • PDF

• МОЖЛИВОСТІ ТЕХНОЛОГІЇ МОДУЛЬНОГО НАВЧАННЯ В РЕАЛІЗАЦІЇ СУТТЄВИХ ОЗНАК ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВНОГО НАВЧАННЯ

  О.В. Алпатова

  97

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ

  О.В. Дацун

  102

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ У ДОСЛІДЖЕННІ ІНТЕЛЕКТУ ТА МИСЛЕННЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ

  О.О. Олійник

  105

  • PDF

• БЕЗПЕКА ПОЛЬОТІВ, ЯК ПОКАЗНИК ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНИХ ЯКОСТЕЙ АВІАЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

  Н.А. Орленко

  108

  • PDF

• РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ЯК ПРОБЛЕМА СУЧАСНОЇ ОСВІТИ

  С.М. Романова, О. Денисевич

  113

  • PDF

• СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ІЗ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ США

  В.М. Тименко

  119

  • PDF

• ПРОЕКТУВАННЯ ЦІЛІСНОГО ПРОЦЕСУ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ЯК СКЛАДОВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

  Е.В. Лузік, Н.В. Ладогубець

  125

  • PDF