АНГЛОМОВНІ КЛУБИ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЛІЦЕЇСТІВ
DOI:
https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.20599Ключові слова:
англомовні клуби, комунікативні навички, позакласна робота, іншомовна комунікативна компетентністьАнотація
У статті досліджено роль англомовних клубів у контексті українських ліцеїв як засіб покращення комунікативних здібностей учнів. На основі аналізу існуючих теоретичних підходів та емпіричних досліджень, проведених як в Україні, так і за її межами, висвітлено значний позитивний вплив неформального навчання в англомовних клубах на розвиток вільного володіння мовою, впевненості у спілкуванні та розуміння культурних особливостей. Стаття містить практичні рекомендації для педагогів щодо організації ефективних англомовних клубів у ліцеях та пропонує напрями для подальших досліджень у цій галузі.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.