ВИКОРИСТАННЯ ІКТ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.18917

Ключові слова:

початкова школа, інформаційно-комунікаційні технології, цифрові технології, пізнавальний інтерес, учитель початкових класів

Анотація

У статті розкрито ефективність використання ІКТ на уроках у початковій школі. Проаналізовано два типи засобів ІКТ, що застосовуються в системі освіти: апаратні та програмні. Визначено переваги та недоліки щодо використання ІКТ в освітньому процесі.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-08-26

Як цитувати

Павленко , В. (2024). ВИКОРИСТАННЯ ІКТ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти, 1(4), 357–370. https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.18917

Номер

№ 4 (2024)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2024 Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.