ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Ольга Гулай; Ірина Мороз; Василина Шемет; Микола Шевчук

doi:10.18372/2786-5495.1.18907

ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

Автор(и)

Ольга Гулай Луцький національний технічний університет https://orcid.org/0000-0002-1120-6165
Ірина Мороз Луцький національний технічний університет https://orcid.org/0000-0001-9167-4876
Василина Шемет Луцький національний технічний університет https://orcid.org/0000-0001-8952-5097
Микола Шевчук Луцький національний технічний університет https://orcid.org/0000-0001-9471-6314

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.18907

Ключові слова:

навчання, викладання, інтерактивні методи, ефективність навчального процесу

Анотація

У статті проаналізовано інтерактивне навчання як сучасну педагогічну технологію. Виокремлено основні сильні та слабкі сторони застосування такого підходу. Розглянуто конкретні інтерактивні методи навчання хімії, де студенти мають вибір дій і можуть проявляти ініціативу. Застосування інтерактивних методів дозволяє не тільки поглиблювати предметні знання та вміння, але й розвивати комунікативні навички та вирішувати завдання у команді.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-08-26

Як цитувати

Гулай , О., Мороз , І., Шемет , В., & Шевчук , М. (2024). ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти, 1(4), 256–264. https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.18907