ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНІЙ МОВІ У ВВНЗ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

Анотація

У статті розглядаються найбільш важливі аспекти впровадження та розвитку дистанційного навчання іноземним мовам курсантів (слухачів, студентів) у вищих військових навчальних закладах (ВВНЗ) в  умовах пандемії та зовнішньої агресії. На підставі практичного досвіду автори приходять до висновку, що впровадження дистанційної освіти у ВВНЗ є доцільним не лише як ефективний засіб розв’язання форс-мажорних проблем, але є центральною перспективою розвитку системи вищої освіти України на будь-як віддалене майбутнє. Сьогодні дистанційне вивчення іноземної мови військовими є найбільш комфортним і доступним засобом найшвидшого її оволодіння і поширення з метою ефективної військово-професійної взаємодії з військовослужбовцями країн НАТО і наступної інтеграції ЗС України з цією оборонною організацією. Інтерактивність в доступі до змісту навчання, можливість системи дистанційної освіти надавати практично безмежні і, водночас, чітко структуровані і медіа-забезпечені  інформаційні освітні ресурси, підвищена самостійна пізнавальна діяльність тих, хто навчається, комфортність у використанні дуже сприяють досягненню мотивації та цілей у навчанні.