ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ НА УРОКАХ ХІМІЇ

Автор(и)

  • Сайданвар Умаров Худжандський державний університет імені академіка Б. Гафурова https://orcid.org/0000-0002-4829-9115
  • Фарход Сірожов Худжандський державний університет імені академіка Б. Гафурова

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.18886

Ключові слова:

освіта, хімія, знання, методи, технологія навчання

Анотація

Для формування у учнів середньої школи ясного і глибокого розуміння навколишнього світу необхідний сучасний спосіб наукового мислення, в якому знаходить відображення як пізнавальний, так і системний зворотний зв'язок з професійним підходом до пізнання та освіти. Використання цих методів стимулює прагнення учнів до самостійного виконання завдань, характеризується довільною концентрацією уваги на завданнях, на заняттях спостерігається менше факторів, що відволікають.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-08-26

Як цитувати

Умаров, С., & Сірожов, Ф. (2024). ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ НА УРОКАХ ХІМІЇ. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти, 1(4), 112–118. https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.18886

Номер

№ 4 (2024)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2024 Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.