АЛГОРИТМІЗАЦІЯ ПІДГОТОВКИ КОНТЕНТУ КОМПІЛЯТИВНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ДОПОМОГОЮ ЗАСОБІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

Анотація

На основі досвіду розробки контенту компілятивної навчальної дисципліни «Технології тренінгової діяльності» в Університету імені Альфреда Нобеля з використанням основних сучасних засобів ШІ (ChatGPT 4.0, Gemini та Claude) запропонований робастний алгоритм роботи. Проведений аналіз головних проблем, що виникають під час використання засобів ШІ, таких як первісна упередженість і низький рівень довіри у викладацького складу. Показані можливості сумісного використання візуалізаційних засобів ШІ (нейромережа DAL-E 3.0) та презентаційних засобів, які зазвичай використовуються у навчальному процесі (PowerPoint та Keynote). Надані рекомендації щодо системного використання засобів ШІ при підготовці та вдосконаленні навчального контенту.