КАНАДСЬКА ОСВІТА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ

Автор(и)

  • Віктор Ілліч Сіткар Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0003-0465-2973
  • Степан Вікторович Сіткар Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0003-4599-454X

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.17800

Ключові слова:

освіта, Канада, садочок, школа, дистанційне навчання

Анотація

Розглянуто сутність однієї з кращої у світі канадської системи навчання. Крізь призму поглядів наших співвітчизників охарактеризовано специфіку дистанційного (онлайн) навчання в закладах освіти країни «кленового листа». Канадці переконані, що школи – це дзеркала громад, або їх ще називають «мікрокосмос суспільства» Вони мають бути багатими й безпечними; місцями можливостей, де всі навчаються разом – і діти, і їхні батьки, і вчителі.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-08-09

Як цитувати

Сіткар , В. І., & Сіткар , С. В. (2023). КАНАДСЬКА ОСВІТА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти, 1(3), 372–380. https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.17800

Номер

№ 3 (2023): Присвячений 90-річчю Національного авіаційного університету

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.