ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА БАЗІ ПЛАТФОРМИ MOODLE В ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ

Автор(и)

  • Олена Володимирівна Дишкант Інститут державного управління та наукових досліджень з цивільного захисту https://orcid.org/0000-0001-9561-8097
  • Ірина Вікторівна Бабійчук Інститут державного управління та наукових досліджень з цивільного захисту https://orcid.org/0000-0003-1345-5074
  • Наталія Миколаївна Романюк Інститут державного управління та наукових досліджень з цивільного захисту https://orcid.org/0000-0002-8598-7275

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.17322

Ключові слова:

дистанційна освіта, платформа Moodle, цивільний захист

Анотація

В статті здійснено аналіз організації навчального процесу на базі платформи Moodle. Проаналізовано сучасні дослідження науковців з питань використання в освіті віртуальних середовищ. Розглянуто компоненти та складові системи дистанційного навчання на базі платформи Moodle в Інституті державного управління та наукових досліджень з цивільного захисту.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-02-24

Як цитувати

Дишкант , О. В., Бабійчук , І. В., & Романюк , Н. М. (2023). ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА БАЗІ ПЛАТФОРМИ MOODLE В ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ СФЕРИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти, 1(2), 196–206. https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.17322

Номер

№ 2 (2023)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.