Антропологічна криза та освіта
DOI:
https://doi.org/10.18372/2412-2157.24.12595Ключові слова:
антропологічна криза, цивілізаційна криза, відчудження, людина, духовність, універсальність, освіта, реформа, дворівнева система освітиАнотація
У статті розглядається криза освіти в контексті сучасної цивілізаційної кризи, а також пропонуються можливі напрямки його по-долання шляхом зміни ряду основоположних принципів системи освіти.Посилання
Мотрошилова Н. В. Варварство как оборотная сторона цивилизации /Н.В. Мотрошилова // Вестник МГУ. Сер. 7. Философия. – 2006. – № 4. – С. 49-65.
Андрейчук Н. В. Философия образования и трансформации современной цивилизации / Н. В.Андрейчук // Преподаватель. XXI век: общерос. науч. журн. о мире образования. – 2007. – № 4. – С. 36.
Купцов И. В. Образование. Наука. Мировоззрение и глобальные вызовы XXI века./И. В.Купцов// СПб. : Алетейя, – 2009. – С. 41.
Лукацкий М. А. Образование, центрированное на человеке: история и современное звучание гуманистических идей [Текст] / М. А. Лукацкий, М. Е. Остренкова // Образование и общество. – 2005. – N 6. – С. 82 – 91.
Корнетов Г.Б. Современная педагогика в поисках гуманистической парадигмы / Г.Б.Корнетов // Новый педагогический журнал. – М., – 1996. – С. 21 – 27.
Хайдеггер М. Письмо о гуманизме/М.Хайдеггер // Проблема человека в западной философии. – М.:"Республика" – 1988. – С. 319.
Пахомов Ю.Н. Пути и перепутья современной цивилизации/ Ю.Н.Пахомов, С.Б.Крымский, Ю.В.Павленко. – К.: НАН Украины, 1998. 432 c.
Дебердеева Т.Х. Новые ценности образования в условиях информационного общества / Т.Х. Дебердеева// Инновации в образовании. – 2005. – №3. – С.5 – 12.
