THE INTRODUCTION OF MODERN COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN TEACHING PHILOSOPHY IN ENGLISH IN THE EUROPEAN INTEGRATION
DOI:
https://doi.org/10.18372/2412-2157.20.10505Keywords:
communication, communication technologies, communication competence, philosophyAbstract
The article discusses the relevance and value of modern communication technologies in teaching philosophy in English for technical University students.References
Ситниченко Л. Першоджерела комунікативної філософії. – К.:Либідь, 1996. – 176с.
Craig R.T. (1999). Communication Theory as a Field, Communication Theory, 9. – С.119-161.
Матиаш О. Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование. // Сибирь. Философия. Образование. Альманах. Вып.6. – 2002. – С. 37-47.
Кадникова Л. Социокультурный аспект преподавания философии на английском языке в условиях Евроинтеграции // Вісник НАУ. Серія: Філософія. Культорологія. – №2(6) – 2007. – С.52-57.
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Наука, 1979. – 424с.
Downloads
Published
2016-04-09
How to Cite
Кадникова, Л. В. (2016). THE INTRODUCTION OF MODERN COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN TEACHING PHILOSOPHY IN ENGLISH IN THE EUROPEAN INTEGRATION. Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultural, 20(2), 71–76. https://doi.org/10.18372/2412-2157.20.10505
Issue
Section
Philosophy