ВПЛИВ ВОЄННОГО ПЕРІОДУ УКРАЇНИ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Анотація

У статті у контексті  наукового теми  відділу  наукового інформаційно-аналітичного забезпечення освіти Державної науково-педагогічної бібліотеки України  імені В. Сухомлинського  «Інформаційно-аналітичний супровід психологічної науки у воєнний та повоєнний періоди України» розглянуто психолого-педагогічні засади виховного процесу в ЗВО у воєнний період України, вплив воєнного періоду на розвиток особистості здобувача вищої освіти. Зазначено, що здобувач вищої освіти трансформується під впливом не тільки війни, цифрових технологій, а й через відсутність багатьох «мирних» речей. Подано типи ландшафтів особистісних трансформацій та пояснюються відносно діяльності студентів; наголошено,  що без організації психологічної підтримки студентів неможливо в реаліях сьогодення здійснювати виховний процес.