ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ СИСТЕМ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Оксана Анатоліївна Бойченко Центральний інститут післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України https://orcid.org/0000-0002-4144-456X

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.15827

Ключові слова:

штучний інтелект, інтелектуальні навчальні системи, заклади освіти

Анотація

Стаття має на меті запропонувати шляхи реалізації навчальних систем, посилених засобами штучного інтелекту, що дозволить розширити позитивний інтерактивний досвід для здобувачів освіти та покращити якість навчання. Ці засоби включають генерацію розумного навчального матеріалу, віртуальних посередників, персоналізацію навчального матеріалу, взаємодію викладача та машини, універсальний доступ до засобів навчання, автоматизацію адміністрування та підтримку самопідготовки. Таким чином, штучний інтелект відкриє нові перспективи для здобувачів освіти, надасть можливість створювати адаптивні програми навчання за допомогою персоналізованих інструментів.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-09-02

Як цитувати

Бойченко, О. А. (2021). ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ СИСТЕМ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(1), 74–76. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.15827

Номер

№ 1 (2021)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.