СИСТЕМА РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ НА ПІДГОТОВЧОМУ ВІДДІЛЕННІ ГРОМАДЯН УКРАЇНИ

Анотація

У статті розглянуто основні питання змісту й організації роботи з обдарованими учнями на підготовчому відділені. Як приклад, наведено використання кейс-методу у процесі підготовки слухачів до ЗНО з фізики. Кейс-метод розглядається як освітні технології, засновані на вирішенні конкретних ситуацій (кейсів) під час практичних занять з фізики. Запропоновано один з алгоритмів роботи з кейсом та наведено приклади завдань.