ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ДИТИНИ В УМОВАХ КРИЗОВОГО СТАНУ
DOI:
https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20692Ключові слова:
криза, життєві виклики, вікова періодизація, емоційне виснаження, психічний стан, воєнний стан, психологічна підтримка, допомога дітям та підліткам, корекція, реабілітаціяАнотація
У статті розглядаються актуальні питання сьогодення, пов'язані із захистом ментального здоров'я дітей та підлітків через механізми психологічного супроводу під час подолання різнопланових кризових станів. Здійснено аналіз передумов виникнення криз та особливостей їхнього проходження залежно від вікової категорії. Описано етапи трансформації зовнішньої події у психотравму, що згодом переростає у повноцінну кризу. Визначено найбільш стресогенні сфери життєдіяльності неповнолітніх та систематизовано типові виклики для кожного вікового періоду. Охарактеризовано дієві методи надання психологічної допомоги. Зроблено висновок про необхідність фахового супроводу особистості для активації її адаптивних ресурсів та розкриття внутрішнього потенціалу.
