КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ У СТРУКТУРІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17509

Ключові слова:

критичне мислення, педагогічна обдарованість, методика навчання

Анотація

У статті розглядаються шляхи формування  критичного мислення сучасних учителів, удосконалення їх методичної компетентності у процесі педагогічної діяльності.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-04-29

Як цитувати

Лукʼяник , Л. (2023). КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ У СТРУКТУРІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти, 1(1), 288–292. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17509

Номер

Розділ

Статті