ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА У ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

Автор(и)

  • Оксана Дмитрієва КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» https://orcid.org/0000-0002-3194-7614

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.18741

Ключові слова:

педагогічні умови, творчість, творча особистість, творча активність, підлітковий вік, творчий потенціал

Анотація

У статті аналізуються поняття «особистість»,  «творча особистість», «творчий потенціал». Відстежуються особливості розвитку творчого потенціалу у підлітковому віці. Розглянуті різні наукові підходи до визначення педагогічних умов. Розкрито педагогічні умови формувння творчої особистості підлітків в умовах закладу позашкільної освіти.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-07-02

Як цитувати

Дмитрієва , О. (2024). ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА У ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(4), 257–270. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.18741

Номер

№ 4 (2024)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2024 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.