ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ НАУКОВИХ ТА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ НІМЕЧЧИНИ

Автор(и)

  • Тетяна Іванівна Сергієнко Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ https://orcid.org/0000-0002-4654-9248

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.17743

Ключові слова:

професійний розвиток, науково-педагогічні працівники, освітній простір, вищі навчальні заклади, процес навчання

Анотація

У цій статті розглядаються особливості підготовки наукових та науково-педагогічних працівників у навчальних закладах Німеччини. Проаналізовано останні наукові дослідження, присвячені проблемам підготовки наукових та науково-педагогічних працівників Німеччині. Досліджено особливості професійного розвитку наукових та науково-педагогічних працівників Німеччини.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-07-25

Як цитувати

Сергієнко , Т. І. (2023). ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ НАУКОВИХ ТА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ НІМЕЧЧИНИ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(3), 564–570. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.17743

Номер

№ 3 (2023)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.