ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

Автор(и)

  • Галина Ковальчук Київський національний економічний університеті мені Вадима Гетьмана https://orcid.org/0000-0002-8328-1471

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.17716

Ключові слова:

цифрова грамотність, економічна компетентність, соціальні мережі, штучний інтелект, професійно-орієнтоване навчання студентів-майбутніх економістів

Анотація

У статті висвітлено характеристики і компоненти цифрової грамотності (компетентності), економічно й соціально виражені її персоналізовані й суспільні результати. Розглянуто окремі аспекти впровадження технологій штучного інтелекту (ШІ) в робочий процес, навчання і соціальний статус. Наголошено, що в процесі фахової освіти та формування цифрової грамотності (компетентності) необхідно враховувати актуальні тенденції цифровізації та динаміку її розгортання у зоні ближчої перспективи.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-07-25

Як цитувати

Ковальчук , Г. (2023). ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(3), 361–367. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.17716

Номер

№ 3 (2023)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.