ВИКОРИСТАННЯ ГЛАЙДИНГ-ТЕХНОЛОГІЙ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ВІКУ

Автор(и)

  • Олена Школа Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради https://orcid.org/0000-0003-3013-0423
  • Юлія Момот Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.16684

Ключові слова:

фізичне виховання, глайдинг-технології, діти старшого віку

Анотація

У статті розглядається умови  ефективності  фізичного виховання  у закладах  освіти  на сучасному етапі  з використанням новітніх глайлинг-технологій з дітьми старшого віку.

##submission.downloads##

Опубліковано

2022-06-26

Як цитувати

Школа , О., & Момот , Ю. (2022). ВИКОРИСТАННЯ ГЛАЙДИНГ-ТЕХНОЛОГІЙ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ВІКУ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(2), 889–894. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.16684

Номер

№ 2 (2022)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.