LEGO SERIOUS PLAY І LEGO-A-GO-GO – ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ДЛЯ СТРАТЕГІЧНОГО ТА ЕКОСИСТЕМНОГО РОЗВИТКУ:  ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ

Оксана Малинка; Річард Томлінс

doi:10.18372/2786-5487.1.15860

LEGO SERIOUS PLAY І LEGO-A-GO-GO – ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ДЛЯ СТРАТЕГІЧНОГО ТА ЕКОСИСТЕМНОГО РОЗВИТКУ: ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ

Автор(и)

Оксана Малинка Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу https://orcid.org/0000-0002-6259-7020
Річард Томлінс Університет Ковентрі https://orcid.org/0000-0002-7826-0983

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.15860

Ключові слова:

LEGO Serious Play, LEGO-A-GO-GO, інновації, навчання, бізнес, стратегія

Анотація

Розглянуто та описано методики LEGO SERIOUS PLAY і LEGO-A-GO-GO – інноваційні методики навчання для проведення стратегічних сесій.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-09-02

Як цитувати

Малинка, О., & Томлінс, Р. (2021). LEGO SERIOUS PLAY І LEGO-A-GO-GO – ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ДЛЯ СТРАТЕГІЧНОГО ТА ЕКОСИСТЕМНОГО РОЗВИТКУ: ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(1), 181–184. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.15860