QUANTUM REALITY AND EDUCATION IN THE XXI CENTURY

Authors

  • Н. М. Сухова Гуманітарний інститут Національного авіаційного університету

DOI:

https://doi.org/10.18372/2412-2157.15.9330

Abstract

The article tells about the philosophical problems of influence of modern scientific understanding of reality on changes in man's educational space.

Author Biography

Н. М. Сухова, Гуманітарний інститут Національного авіаційного університету

Кандидат філософських наук, доцент

References

Уиллер Дж., Мизнер Ч., Торн К. Гравитация. - М.: Наука, 1977. - Т.2. - 312 с.

Дышлевый П. И. Реальность. Реальность физическая // Новая философская энциклопедия в 4-х т. - Т. 3. - М.: Мысль. - С. 428-429

Менский М. Б. Концепция сознания в контексте квантовой механики // Успехи физических наук. - М.: РАН, 2005. - Т. 175. - С. 413-435

Мэнсфилд Н. Тибетский буддизм и современная физика. На пути к единству любви и знания / Пер. с англ. А. Дюбы. - М.: Новый Акрополь, 2010. - 208 с.

Смирнов С. А. Человек перехода: Сб. науч. работ. - Новосибирск, 2005. - С. 136-140

Стёпин В. Теоретическое знание. - М., 2000. - 460 с.

Downloads

Published

2015-10-19

How to Cite

Сухова, Н. М. (2015). QUANTUM REALITY AND EDUCATION IN THE XXI CENTURY. Proceedings of the Kyiv Aviation Institute. Series: Philosophy Culturology, 15(1), 127–132. https://doi.org/10.18372/2412-2157.15.9330

Issue

Vol. 15 No. 1 (2012)

Section

Cultural Studies

License

The scientific journal adheres to the principles of Open Access and provides free, immediate, and permanent access to all published materials without financial, technical, or legal barriers for readers.

All articles are published in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) license.

Copyright

Authors who publish their works in the journal:

  • retain the copyright to their publications;

  • grant the journal the right of first publication of the article;

  • agree to the distribution of their materials under the CC BY 4.0 license;

  • have the right to reuse, archive, and distribute their works (including in institutional and subject repositories), provided that proper reference is made to the original publication in the journal.