НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ

Анотація

В сучасних умовах викликів та загроз для Української держави актуальним стає визначення нової стратегії виховання як багатокомпонентної та багатовекторної системи, яка значною мірою формує майбутній розвиток нашої країни.

Патріотичне виховання молоді має чітку цільову настанову – готувати до захисту Батьківщини, і виступає важливою складовою системи забезпечення національної безпеки України.

Невід’ємною частиною патріотичного виховання, а в часи воєнної загрози – пріоритетною, є військово-патріотичне виховання, зорієнтоване на формування у громадян готовності захищати, а якщо необхідно і віддати своє життя за Батьківщину.

Виховання патріотизму, як складової світогляду студента, його ставлення до Батьківщини, інших націй та народів, мови, почуття відповідальності за її незалежність, збереження матеріальних і духовних цінностей, повинно стати пріоритетним напрямком розвитку суспільства. Особливо це стосується майбутнього соціального працівника як агента з питань соціальних змін, який у своїй професійній діяльності може здійснювати вплив на формування політичної свідомості та громадянської позиції.

У статті розглядаються підходи до розуміння національно-патріотичного виховання майбутніх соціальних працівників як системи заходів, спрямованих на формування «нового» українця , що діє на основі національних та європейських цінностей. Поняття патріотизму визначається як інтегральна цінність та духовно-моральна якість особистості