CONDITIONS FOR DEVELOPING COMMUNICATIVE COMPETENCE IN UNIVERSITY STUDENT
DOI:
https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3550Abstract
The article considers the connection between the structure and content of university training and process of forming and development of communicative competence for students. The means of making of communicative situation are offered in studies. Approaches which make basis of mechanism of management communication are marked.References
Овчарук О.В. Розвиток компетентнісного підходу: стратегічні орієнтири міжнародної спільноти // Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / Під заг.ред. О.В.Овчарук. – К.: «К.І.С.», 2004. – 112 с.- С. 6-16.
Гаун О. Знать, понимать, применять. Форми-рование комуникативной компетенции. // Учи-тель года, № 3, 2004. – С. 51-59.
Арьяева Л.В. Дидактические условия формирования интеллектуальной кометентности учащихся в информационном взаимодействии с учителем. Автореферат дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук.Санкт-Петербург. 2007. 24 с.
Божович Е.Д., Шеина Е.Г. Возможности и ограничения коммуникативной компетенции подростков // Психологическая наука и обра-зование, № 2, 1999. – С. 64-76.
Никитин В.А. Идея образования или содер-жание образовательной политики. – К.: Оптима, 2004. – 205 с.
Шишов С.Е., Кальней В.А. Мониторинг качес-тва образования в школе. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 320 с., приложения.
ttp://offline.computerra.ru/print/offline/2005/ 615/240449/
Грязнова Ю.Б. Формирование коммуника-тивной компетентности // Атриум. Сборник статей Тольяттинской Академии Управления. – 2004. №3, февраль. – С. 87-90.
Добротвор О.В. Диспут як засіб розвитку комунікативної компетентності старшокласни-ків// Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики; Випуск 6 (16). – Київ, 2007. – (Збірник наукових праць. Педагогічні науки). - С. 181-184.
