ЕКОНОФІЗИКА ТА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТИ ГАРМОНІЙНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ В ГЛОБАЛІЗОВАНОМУ СВІТІ

Автор(и)

  • Оксана Вікторівна Аргунова Фаховий коледж інженерії, управління та землевпорядкування «Державного університету «Київський авіаційний інститут»
  • Ілона Артурівна Шмалько Фаховий коледж інженерії, управління та землевпорядкування «Державного університету «Київський авіаційний інститут»

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-823.1.20651

Ключові слова:

еконофізика, гармонійний розвиток, освіта, міждисциплінарність, сталий розвиток

Анотація

У статті розглянуто еконофізику як міждисциплінарну галузь знань, що поєднує методи фізики та економіки для вивчення складних соціально-економічних систем. Показано, що еконофізика сприяє формуванню системного мислення та усвідомленню єдності законів природи й суспільства. Запропоновано практичні форми впровадження еконофізики у навчальний процес. Підкреслено, що еконофізика є не лише науковою дисципліною, а й методологією гармонійного мислення, яка поєднує науку, етику та духовність.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-12-28

Номер

Розділ

Статті