ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ХАРКІВСЬКОЇ ГУМАНІТАРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ АКАДЕМІЇ В АСПЕКТІ ВИКОРИСТАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Автор(и)

  • Олена Миколаївна Школа КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» ХОР https://orcid.org/0000-0003-3013-0423
  • Олена Валеріївна Фоменко КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» ХОР https://orcid.org/0000-0003-0929-807X
  • Владислав Андрійович Таран КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» ХОР

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17529

Ключові слова:

інформаційно-комунікаційні технології, дистанційна освіта, здобувачі освіти

Анотація

У статті розглядаються сучасні аспекті використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі дистанційних занять здобувачів вищої освіти. Досліджено використання та вплив інформаційно-комунікаційних технологій на якість дистанційної освіти студентів Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради шляхом анкетування за для формування у студентів професійних компетентностей та підвищення рівня майбутніх фахівців.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-04-29

Як цитувати

Школа , О. М., Фоменко , О. В., & Таран , В. А. (2023). ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ХАРКІВСЬКОЇ ГУМАНІТАРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ АКАДЕМІЇ В АСПЕКТІ ВИКОРИСТАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти, 1(1), 443–449. https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17529

Номер

№ 1 (2023)

Розділ

Статті