БІБЛІОТЕРАПІЯ – ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ СТУДЕНТСТВА БАКАЛАВРАТУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ В УКРАЇНІ

Автор(и)

  • Марія Голубєва Національний університет «Києво-Могилянська академія» https://orcid.org/0000-0001-5191-7984
  • Дарина Балачіна Національний університет «Києво-Могилянська академія»

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20277

Ключові слова:

бібліотерапія, психологія, резильєнтність, вища освіта, воєнний стан

Анотація

У статті розглянуто вплив бібліотерапії на підвищення рівня резильєнтності вітчизняного студентства бакалаврату в сучасних умовах  воєнного стану в Україні.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-07-27

Як цитувати

Голубєва , М., & Балачіна , Д. (2025). БІБЛІОТЕРАПІЯ – ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ СТУДЕНТСТВА БАКАЛАВРАТУ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ В УКРАЇНІ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(5), 290–296. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20277

Номер

№ 5 (2025)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2025 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.