ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ  В  АКАДЕМІЧНИХ ГРУПАХ

Інна Аркадіївна Бобкова; Вікторія Вікторівна Бур’янова; Світлана Володимирівна Гончарук; Катерина Анатоліївна Умінська

doi:10.18372/2786-5487.1.20269

ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В АКАДЕМІЧНИХ ГРУПАХ

Автор(и)

Інна Аркадіївна Бобкова Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж https://orcid.org/0000-0002-4951-4809
Вікторія Вікторівна Бур’янова Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж https://orcid.org/0000-0001-7838-2262
Світлана Володимирівна Гончарук Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж https://orcid.org/0000-0003-4990-2972
Катерина Анатоліївна Умінська Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж https://orcid.org/0000-0001-8656-0444

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20269

Ключові слова:

виховна робота, куратор, освітній процес

Анотація

У статті розглядаються різні форми та методи виховної роботи в академічних групах. Аргументовано роль куратора групи на різних етапах адаптаціїї здобувачів освіти. Доведено, що виховний процес є невід’ємною частиною формування особистості під час освітнього процесу

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-07-27

Як цитувати

Бобкова , І. А., Бур’янова , В. В., Гончарук , С. В., & Умінська , К. А. (2025). ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ В АКАДЕМІЧНИХ ГРУПАХ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(5), 215–222. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.20269

Завантажити посилання

Номер

№ 5 (2025)

Розділ

Статті

Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.