ҐЕНДЕРНА ПРОБЛЕМАТИКА У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ

Автор(и)

  • Руслана Чіп Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0002-3629-0789
  • Оксана Кормило Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0001-5453-5471
  • Галина Гончаровська Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0002-5874-8893

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.16681

Ключові слова:

професійна підготовка, ґендерна компетентність, психологічний супровід

Анотація

У статті розглядаються теоретичні і практичні аспекти професійної підготовки майбутніх психологів. Проаналізовано проблему формування ґендерної компетентності фахівців у процесі здійснення психологічного супроводу.

##submission.downloads##

Опубліковано

2022-06-26

Як цитувати

Чіп , Р., Кормило , О., & Гончаровська , Г. (2022). ҐЕНДЕРНА ПРОБЛЕМАТИКА У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(2), 874–879. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.16681

Номер

№ 2 (2022)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.