ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕДЖУ

Автор(и)

  • Олена Сергіївна Волошина КЗ ЛОР «Бродівський фаховий педагогічний коледж імені Маркіяна Шашкевича» https://orcid.org/0000-0002-5256-4831

DOI:

https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.15833

Ключові слова:

інтегративний підхід, іншомовна комунікативна компетентність, фахова підготовка

Анотація

У статті розглядаються окремі аспекти використання інтегративного підходу до формування професійної іншомовної комунікативної компетентності майбутніх вчителів.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-09-02

Як цитувати

Волошина, О. С. (2021). ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕДЖУ. Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 1(1), 92–94. https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.15833

Номер

№ 1 (2021)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.