THREE CHARACTERISTICS OF HIGHER TECHNICAL EDUCATION IN INFORMATIZATION FUTURE SOCIETY

Authors

  • Е.В. Лузік

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3365

Abstract

The existing methods of passing on social and engineering experience  accumulated by mankind have proved to be ineffective. The traditional teaching and professional training techniques fail to secure man’s vital activities safety. Much in evidence is the need for forming new education paradigms, based on a more profound understanding of the concept of education – education, as a process of man’s cognition of the self and society, nature, cosmos, and his role in preserving and transforming the world with integrity.

Author Biography

Е.В. Лузік

д-р пед. наук, проф.

References

Naistibitt I., Aburdene P.Mega – trends 2000. N.Y., 1990; Towards developing new teacher competencies in response to mega-trends in curriculum reforms. – Bangkok, 1992,– 127 р.

Клименко В.А. Социальные проблемы развития образования на пороге третьего тысячелетия. – Минск, НАН Беларуси, - 2000, 16 с..

Акперов И. Г. Прогнозирование потребности в специалистах и управление региональной системой образования. – М.: Высш. шк., 1998, – 97 с.

Сучасні системи вищої освіти: порівняння для України. – К.: Видав. дім «КМ Academia», 1997, – 159 с.

Downloads

Published

2013-02-09

Issue

No. 1 (2009)

Section

Статті

License

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через 6 місяців з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).