FEATURES OF MOTIVATION OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF STUDENTS – FUTURE PRACTICAL PSYCHOLOGISTS

Authors

  • Л. В. Бондар кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного авіаційного університету, м. Київ

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.10.12459

Keywords:

motivation, learning activities, teaching and professional activities, personality, individual needs

Abstract

The article presents a description of the motives of educational activity of students the third year direction of training "Practical Psychology". The personlity is a result of the educational process. The education and personal development is development, especially its needs and motives. Motives of educational activity affecte on the quality of training, the formation of the  professional

References

Дусавицкий А. К. Развитие личности в студенческом коллективе в зависимости от сформированности учебно-профессиональных интересов: учебно-методическое пособие. – Х.: ХНУ имени В.Н.Каразина, 2012. – 32 с.

Ильин Э. П. Психология для педагогов. Питер, 2012. – 638 с.

Мотивы учебной деятельности студентов: Учеб.пособие/А.К.Дусавицкий.- Харьков: ХГУ, 1987. – 55 с.

Помиткіна Л. В. Психологія прийняття особистістю стратегічних життєвих рішень: монографія. – Кафедра,2013. – 381 с.

Downloads

Published

2017-01-01

Issue

No. 10 (2017)

Section

Статті

License

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через 6 місяців з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).