COURSE CONTENT FOR FUTURE PHYSICIANS’ ENGLISH PROFESSIONALLY ORIENTED DIALOGUE SPEECH

Authors

  • Л. В. Крисак аспірант Інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.5.10162

Keywords:

competence, course content, English professionally oriented dialogue speech, students of medical specialties

Abstract

The problem of English professionally oriented competence for medical students is considered in the article. The main components of the competence are described here. The article aims to clarify the component structure of English course content to form students’ skills of professionally oriented dialogue speech in medical universities. After analising scientific sources the author identifies components of English course content for medical students’ professionally oriented dialogue speech

References

Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. – М. : АРКТИ, 2000. – 165 с.

Колесникова И. Л. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков / И. Л. Колесникова, О. А. Долгина. – СПб .: Блиц, 2001. – 223 с.

Котлярова Л. Б. Методика обучения устному профессиональному общению на основе имитационно-ролевых игр в неязыковом вузе (англ. яз., юридич. факультет ун-та.) : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Котлярова Луиза Болеславовна. – Одесса, 1990. – 230 с.

Максименко Л. О. Зміст навчання професійно спрямованого діалогічного мовлення майбутніх менеджерів невиробничої сфери / Л. О. Максименко // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. – 2010. – № 17. – С. 32–40.

Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: підруч. для студентів вищих навч. закл. / О. Б. Бігич, С. В. Гапонова, Г. А. Гринюк та ін.; авт. кол. С. Ю. Ніколаєва. – 2-е вид. – К. : Ленвіт, 2002. – 328 с.

Програма з англійської мови для професійного спілкування / [колектив авторів: Г. Є. Бакаєва,

О. А. Борисенко, І. І. Зуєнок та ін.]. – К. : Ленвіт, 2005. – 119 с.

Скалкин В. Л. Обучение диалогической речи (на материале англ. языка): [пособ. для учит.] / В. Л. Скалкин. – К. : Рад. Школа, 1989. – 158 с.

Складові галузевих стандартів вищої освіти напряму підготовки 1101 «Медицина» освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» за спеціальностями 7.1101.01 «Лікувальна справа», 7.1101.04 «Педіатрія», 7.1101.05 «Медико-профілактична справа». – К., 2003. – 405 c.

Тарнопольський О. Б. Методика навчання іншомовної мовленнєвої діяльності у вищому мовному закладі освіти: навчальний посібник/ О. Б.Тарнопольський. – К. : Фірма «ІНКОС», 2006.– 248 с.

Downloads

Issue

No. 5 (2014)

Section

Статті

License

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через 6 місяців з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).