РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДИСПЕТЧЕРА-ІНСТРУКТОРА У ПРОЦЕСІ ТРЕНАЖЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ

Автор(и)

  • О. Петращук Національний авіаційний університет
  • Л. Немлій Національний авіаційний університет

DOI:

https://doi.org/10.18372/2306-1472.50.144

Ключові слова:

авіаційний диспетчер, диспетчер-інструктор, педагогічна компетенція, професійна компетентність, тренажерна підготовка

Анотація

Розкрито роль формування у диспетчера-інструктора педагогічної компетенції як  складової його загальної професійної діяльності для забезпечення якісної підготовки фахівцівуправління повітряним рухом на диспетчерському тренажері

Посилання

Буцик І.М. Методика підготовки диспет-

черів-інструкторів служби повітряного руху

до педагогічної діяльності в умовах модуль-

ної технології : автореф. дис. на здобуття

канд. пед. наук: спец.13.00.02 / І.М. Буцик. –

Харків: Українсько-інженерна педагогічна

академія, 2005. – 24 с.

Гура О.І. Педагогіка вищої школи:

вступ до спеціальності: навч. посіб. / О.І. Гу-

ра. – К.: Центр навчальної літератури,

– 224 с.

Безрукова В.С. Педагогика. Проектив-

ная педагогика: учеб. для индустриально-

педагогических техникумов и для студентов

инженерно-педагогических специальностей /

В.С. Безрукова. – Екатеринбург: Деловая

книга, 1990. – 329 с.

Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи:

навч. посіб. / М.М. Фіцула. – К.: Академви-

дав, 2006. – 352 с.

Педагогика: учебное пособие для сту-

дентов высш. пед. учебных заведений /

В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов

и др. / под ред. В.А. Сластенина. – М.: Изда-

тельский центр «Академия», 2002. – 576 с.

Великий тлумачний словник сучасної

української мови : [з дод. і допов.] / уклад. і

голов. ред. В. Т. Бусел. – К.; Ірпінь: Перун,

– 1728 с.

Downloads

Опубліковано

20.04.2012

Як цитувати

Петращук, О., & Немлій, Л. (2012). РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДИСПЕТЧЕРА-ІНСТРУКТОРА У ПРОЦЕСІ ТРЕНАЖЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ. Вісник Національного авіаційного університету, 50(1), 266–270. https://doi.org/10.18372/2306-1472.50.144

Номер

Том 50 № 1 (2012)

Розділ

Професійна освіта

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з такими умовами:

  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.

  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).