THE ORGANIZATION AND IMPLEMENTATION OF THE PROFESSION-ORIENTED ENGLISH WRITING EXPERIMENTAL TRAINING OF FUTURE SPECIALISTS IN PUBLISHING INDUSTRY
DOI:
https://doi.org/10.18372/2411-264X.9.12383Keywords:
teaching a foreign language for professional communication, English language competence, professionally oriented English writing, the organization of the experiment, teaching tasks of the experimentAbstract
The article is devoted to the problem of teaching foreign languages in non-linguistic universities. The article focuses on the organization and implementation of the profession-oriented English writing experimental teaching to the future specialists of publishing sphere. Certain attention is paid to the development of professionally oriented written communication in a foreign language and training specialists who can effectively use knowledge of the English language in professional sphere. The aim of this experimental study is to test the efficiency of the developed technique for formation of English language competence in writing informational and advertising messages by future professionals of the publishing industry. The genre approach provides the ability to simulate situations of professional communication and to use professional texts, which promotes the development of genre competence of specialistsReferences
Баклаженко Ю. В. Методика індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Баклаженко Юлія Вікторівна. – К., 2016. – 344 с.
Васильєва Е. В. Навчання студентів мовних спеціальностей написання проблемно-тематичного повідомлення англійською мовою: дис.... канд. пед. наук : 13.00.02 / Васильєва Ельза Вячеславівна. – К., 2005. – 242 с.
Гальченко О. Ю. Навчання майбутніх менеджерів туризму професійно орієнтованого англомовного письма в коледжах : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.02 / Гальченко Оксана Юріївна. – К., 2016. – 368 с.
Дичка Н. І. Методика навчання англомовного професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх фахівців з інформаційних технологій : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.02 / Дичка Наталія Іванівна. – К., 2015. – 312 с.
Зінукова Н. В. Навчання студентів-економістів написання англійською мовою довідково-інформаційної документації : дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Зінукова Наталія Вікторівна. – К.: 2004. – 289 с.
Мазунова Л. К. Система овладения культурой иноязычного письма в языковом вузе : дис. … докт. пед. наук : 13.00.02 / Лидия Константиновна Мазунова. – М., 2005. – 353 с.
Метьолкіна М. М. Формування англомовної компетенції у фаховому писемному спілкуванні майбутніх логістів : дис….канд. пед. наук : спец. 13.00.02 «Теорія і методика навчання: германські мови» / Метьолкіна Марія Миколаївна. – Одеса, 2009. – 254 с.
Одегова Н. М. Методика формування англомовної компетенції в письмі у процесі навчання майбутніх учителів написання рецензій : дис… канд. пед. наук : спец. 13.00.02 / Одегова Наталія Миколаївна. – Харків, 2012. – 264 с.
Синекоп О. С. Методика інтерактивного навчання англійського писемного мовлення майбутніх фахівців з інформаційної безпеки з використанням комп’ютерних технологій : дис. ... кандидата пед. наук : 13.00.02 / Синекоп Оксана Степанівна. − К., 2011. − 370 с.
Скуратівська Г. С. Навчання писемного англійського професійного мовлення студентів фінансово-економічних спеціальностей : дис. … канд. пед. наук: спец. 13.00.02. «Теорія та методика навчання: германські мови» / Скуратівська Галина Степанівна. – К., 2002. – 282 с.
Устименко О. М. Навчання створення фахової документації англійською мовою студентів факультетів зовнішньоторговельної діяльності : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.02 / Устименко Ольга Михайлівна. – К., 2002. – 416 с.
