актуальні проблеми в системі освіти; загальноосвітній заклад середньої освіти; доуніверситетська підготовк; заклад вищої освіти
Повернутися до подробиць статті ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ПРОВЕДЕННЯ ЕКОНОМІЧНОГО ТА МАТЕМАТИЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ Завантажити Завантажити PDF