MODELERELEVANTNI FEATURES SCIENTIFIC AND TECHNICAL TEXTS IN ENGLISH AS LEARNING OBJECTS

Authors

  • О.О. Письменна

DOI:

https://doi.org/10.18372/2411-264X.1.3538

Abstract

 The article is devoted to the main characteristics of scientific texts, scientific and technical articles, their summaries and abstracts in particular, the description of their logical and lexicon-semantic structures and linguistic methods of developing and narrowing their contents in connection with the problems of scientific style modeling and strategy of higher education targets in foreign languages teaching.

Author Biography

О.О. Письменна

канд. філол. наук, проф. НАУ

References

Письменна О.О. Підготовка анотацій, рефератів, доповідей та їх обговорень англійською мовою.- Київ: ІІЛУ, 2002, е.32.

Письменная О.А. Управление самообразова-тельной деятельностью будущего специалиста в обработке и использовании иноязычной научнотехнической информации // Международная конференция «Иностранные языки в научной дея-тельности специалиста» Тезисы докладов.– Ташкент, 1991, – 227-228 с.

Титова В.В., Письменна О.О., Мирошниченко М.І. Англійська наукова мова і мовлення, – Київ:– «Молодь», 1991,–76 с.

Downloads

Published

2013-02-25

Issue

No. 1 (2009)

Section

Статті

License

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи, яка через 6 місяців з дати публікації автоматично стає доступною на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).