Напрями формування системи знань фахівців із інформаційної безпеки

Authors

  • С М Головань Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій
  • Володимир Олексійович Хорошко Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій
  • Леонід М Щербак Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій

DOI:

https://doi.org/10.18372/2410-7840.11.5392

Abstract

Напрями формування системи знань фахівців із інформаційної безпеки

References

Закон України "Про освіту" // Відомості Верховної Ради, - № 34 - 1991 - ст. 451.

Закон України "Про вищу освіту" // Відомості Верховної Ради, - № 20 - 2002 - ст. 134.

Давиденко A.M., Головань С.М., Щербак Л.М. Система підготовки фахівців по напряму "Інформаційна безпека". // Моделювання та інформаційні технології. 36. наук. пр. ІПМЕ НАН України. - Вип.. 37. - К.: 2006. - С. 3-10.

ДСТУ ISO/EC TR 13335-1:2003. Інформаційні технології. Настанови з керування безпекою інформаційних технологій (IT). Частина 1. Концепції та моделі безпеки IT. Чинний від 2004-10-01.

Азаров С.С., Кривуца В.Г., Тітов О.В., Хорошко В.О. Особливості підготовки фахівців із інформаційної безпеки // Захист інформації - № 1, 2006. - С. 4-18.

Downloads

Issue

Vol. 11 No. 1(42) (2009)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).