Андрос, М. Є. (2023) «ЯКІСТЬ ЧИ КІЛЬКІСТЬ: ОЦІНЮВАННЯ ЗДОБУТИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПІД ЧАС ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ», Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти, 1(1), с. 99–111. doi: 10.18372/2786-823.1.17483.