[1]
Alver, J. і Alver, L. 2021. ПІДРУЧНИК ЯК НАРІЖНИЙ КАМІНЬ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ: НА ПРИКЛАДІ ЕСТОНСЬКОГО ПІДРУЧНИКА З БУХГАЛТЕРСЬКОГО ОБЛІКУ. Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти. 1, 1 (Вер 2021), 8–11. DOI:https://doi.org/10.18372/2786-5495.1.15730.