Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах. Збірник наукових праць.
У збірнику вміщені наукові праці викладачів, докторантів та аспірантів з питань мовознавства та літературознавства. Для науковців, викладачів вузів, гімназій, учителів середніх шкіл, студентів.
Мова видання: українська.
ISSN: 2413-3094 (Print)
ISSN: 2520-6818 (Online)
Рік заснування: 2002
Проблематика: мовознавство, літературознавство
Фахова реєстрація у ВАК України: Постанова Президії ВАК України від 21.12.2015, протокол № 1328
Галузь науки: філологічні науки
Періодичність: двічі на рік
Мова видання: українська
Засновник: Національний авіаційний університет
Головний редактор: Гудманян Артур Грантович, доктор філологічних наук, проф.
Відповідальний редактор: Межжеріна Ганна Валентинівна, доктор філологічних наук, проф.
Технічний редактор: Сенчило Надія Олексіївна
Адреса редакції: Національний авіаційний університет, просп. Космонавта Комарова 1, Київ, Україна, 03058
Анонси
Введено обов'язковий внесок за публікацію |
|
Шановніавтори! З метою відшкодуванняполіграфічних витрат, пов’язаних із виданням наукового журналу «Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах», вводиться обов’язковий внесок за публікацію. |
|
| Опубліковано: 2017-10-02 | Детальніше... |
| Більше анонсів... |
№ 35 (2017)
Зміст
Мовознавство. Перекладознавство
| УКРАЇНСЬКА АВІАЦІЙНА ТЕРМІНОЛОГІЯ: ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ | |
| Володимир ВАРЕНКО, Людмила ДОБРОВОЛЬСЬКА | 5-9 |
| МАНІФЕСТАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНО-АВТОРСЬКОЇ КАРТИНИ СВІТУ В ТВОРЧОСТІ АМЕРИКАНСЬКОГО ПИСЬМЕННИКА ІНДІАНСЬКОГО ПОХОДЖЕННЯ СКОТТА МОМАДЕЯ | |
| Ольга ІВАНУСА | 9-14 |
| ФУНКЦІОНАЛЬНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЛІДЖЕННЯ СЛОВОТВІРНОЇ МОДЕЛІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ | |
| Віктор КУЛЬЧИЦЬКИЙ | 14-21 |
| ТРАНСФОРМАЦІЯ ФОЛЬКЛОРНИХ СТЕРЕОТИПІВ УКРАЇНЦІВ В УКРАЇНСЬКІЙ КЛАСИЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ | |
| Наталія ЛЯШУК | 21-26 |
| СЕМАНТИЧНА ПЕРЕОРІЄНТАЦІЯ ЛЕКСИКИ ЯК ОСНОВНИЙ МЕТОД ТВОРЕННЯ АНГЛІЙСЬКИХ НЕОЛОГІЗМІВ | |
| Ірина НОСКО | 26-31 |
| АЛГОРИТМ РОЗПІЗНАВАННЯ СИНТАКСИЧНИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ (ДЛЯ ПОСЛІДОВНОСТІ ЧОТИРЬОХ СЛІВ) | |
| Ганна СИТАР | 31-39 |
| РОБОТА ЗІ СЛОВНИКОВОЮ СТАТТЕЮ ЯК ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК АНОТУВАННЯ ТА РЕФЕРУВАННЯ ТЕХНІЧНИХ ТЕКСТІВ | |
| Світлана ХАРИЦЬКА | 39-44 |
Літетратурознавство. Фольклористика
| ФАКТОР НАЦІОНАЛЬНОГО СТЕРЕОТИПУ У СТВОРЕННІ ГЕРОЯ-ДЕТЕКТИВА | |
| Вікторія АВРАМОВА, Ірина РИБАЛКА | 44-49 |
| МІФЕМА ЛОСОСЯ ЯК НОСІЙ НАЦІОНАЛЬНОЇ СИНГУЛЯРНОСТІ У КОНТЕКСТІ ОПОВІДАННЯ ШЕРМАНА АЛЕКСІ «НАЙКРУТІШИЙ ІНДІАНЕЦЬ У СВІТІ» | |
| Віра БАЗОВА | 49-54 |
| ІСТОРИЧНИЙ ЖАНР ЯК ТЕОРЕТИКО-ЛІТЕРАТУРНА ПРОБЛЕМА | |
| Людмила БІЛЯКОВИЧ | 54-61 |
| ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ЛІТЕРАТУРИ СТУДЕНТАМ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ВИДАВНИЧА СПРАВА ТА РЕДАГУВАННЯ» | |
| Світлана ДЯЧУК | 61-66 |
| ТВОРЧІСТЬ ЛУЇЗИ ЕРДРІК У КОНТЕКСТІ ДІАЛОГУ АМЕРИКАНСЬКОГО ЛІТЕРАТУРНОГО МЕЙНСТРИМУ ТА ІНДІАНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ: ТРАНСКУЛЬТУРАЛЬНІ ВИМІРИ | |
| Світлана КОТ | 66-73 |
| ЕКСПРЕСІОНІСТСЬКИЙ РОМАН В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ: ПРОБЛЕМА ЖАНРОВОЇ ІДЕНТИФІКАЦІЇ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНІВ В. ВИННИЧЕНКА «СОНЯЧНА МАШИНА» ТА «СЛОВО ЗА ТОБОЮ, СТАЛІНЕ!») | |
| Ірина КУНИЦЬКА | 73-79 |
| ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ ОЛЕКСІЯ КОЛОМІЙЦЯ В ЛІТЕРАТУРНО-МИСТЕЦЬКОМУ ПРОЦЕСІ (60-і рр. ХХ ст.) | |
| Світлана ЛИТВИНСЬКА | 79-85 |
| ДІАЛЕКТИКА ФІКЦІОНАЛЬНОГО, ПЕРСОНІФІКОВАНОГО І РЕАЛЬНОГО, СУСПІЛЬНО-ОРІЄНТОВАНОГО У РОМАНАХ «THE GRAVITY’S RAINBOW» Т. ПІНЧОНА І «THE TUNNEL» В. ГАССА | |
| Сергій СУШКО | 85-92 |
| ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ РЕІНТЕРПРЕТАЦІЇ СОЦРЕАЛІСТИЧНОГО КАНОНУ: РІЗНОВЕКТОРНІСТЬ ПІДХОДІВ | |
| Уляна ФЕДОРІВ | 92-100 |
| (РЕ)ВІЗІЇ АФРО-АМЕРИКАНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ КРІЗЬ ПРИЗМУ ПОСТІСТОРИЗМУ | |
| Марія ШИМЧИШИН | 100-105 |
| АВТОІНТЕРПРЕТАЦІЯ МОДЕРНІСТСЬКОЇ СПАДЩИНИ В ІСТОРИЧНОМУ РОМАНІ-МІФІ О. ВАРЛАМОВА «УЯВНИЙ ВОВК» | |
| Олександра ШТЕПЕНКО | 105-110 |
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства - Некомерційна - Без похідних творів 3.0 Неадаптована